11 월 17 일 아침, 경제 관리 학교 회의실, Yan Dongming, 학교 당위원회, Yu Xianhai, Liu Xing 부사장, Wang Pengfei 부사장, 개발 및 조정 부서, Zhu Yanbo 및 연구 부사장 및 Zhang and Zhang in and Zhang의 부국장 건설 사무소와 그의 당은 경제 및 관리 학교에 깊이 들어가서 학부 교육 자격 평가의 구현을 감독하고 검사했습니다. College Dean Guo Peng, 부사장 Dean Fu Tieyan, 당 비서관, Wenju 및 장 베이 사무국 장이 회의에 참석했습니다.

회의가 시작될 때 Yan Dongming 장관은이 감독 및 검사 작업의 목적과 요구 사항을 소개했습니다. 학부 교육 자격 평가 지표 및 관찰 지점에 중점을두면, 우리는 세 가지 측면을 확인하는 데 중점을 둡니다. 온 카지노이 자격 평가 작업에 중요성을 부여하는지, "14 차 5 년 계획", 특정 구현 및 향후 작업 개념과 밀접하게 통합되어 있는지 여부. 그 직후, Guo Peng 회장은 경제 및 관리 학교의 학부 교육 자격 평가, "14 번째 5 년 계획"의 해석 및 온 카지노의 다음 주요 작업에 대한 자세한 작업 보고서를 작성했습니다. 보고서에서, 학부 교육 자격 평가에 대한 요구 사항은 문제 지향적 접근 방식을 준수하며, 온 카지노 상황은 학교 규모 및 조건, 교수진 구축, 기존 문제, 솔루션, 개발 목표 및 미래 중심의 측면에서 소개됩니다. He Wenju 장관은 지난 3 년간 온 카지노의 등록 및 고용 작업에 대한 자세한 보고서를 작성하고 기존 문제를 분석하고 제안 된 솔루션을 분석하며 2022 명의 졸업생의 고용 작업을 촉진하기위한 아이디어와 조치를 도입하는 데 중점을 두었습니다. Fu Tieyan 부사장은 평가 및 건설 작업 목록 및 지표 시스템을 기반으로 구현, 기존 문제, 차기 업무 계획, 요구 및 제안 측면에서 온 카지노의 교육 작업에 대해보고했습니다. 보고서에서 학교 지도자들은 질문을하고 교환하고 때때로 우려하는 문제를 교환하고 논의했으며 대기는 조화로운 것입니다.

보고서 후 학교 지도자들은 온 카지노의 평가 및 건설 공사를 확인했습니다. Yan 장관은이 온 카지노의“14 번째 5 년 계획”이 많은 실질적인 내용에 대해 이야기한다고 지적했다. 온 카지노의 팀은 자격 평가 작업에 큰 중요성을 부여하고 문제를 자세히 정리하고 목표로 삼고있는 방식으로 해결하여 평가 및 건설을 촉진하기위한 좋은 토대를 마련합니다. 후속 작업에서, 온 카지노은 조직의 강점을 전적으로 플레이하고 모든 교수진과 직원의 열정을 동원해야합니다. 그것은 조직, 노동으로 나누고, 책임을 명확하게하고, 사람들에게 과제를 구현하고, 문제 지향적 접근을 고수하고, 새로운 교양과 새로운 사업을 가이드로서 함께 일하고, 개발을 추구하고, 온 카지노의 가르침의 기본 구성을 강화하고 교육 및 교육 조건을 개선 할 수있는 기회로 자격 평가를 취해야합니다. 마지막으로, 회의의 지도자들은 온 카지노 자격 평가와 관련된 자료를 검토하고 현장 지침을 제공했습니다.

이 감독 및 검사를 통해 온 카지노의 리더십 팀은 학부 교육 자격 평가 작업의 중요성을 더욱 깨달았으며 개발 아이디어를 명확하게하고 개발 목표를 목표로 삼았습니다. 향후 작업에서 정기적이고 단계적으로 단계적으로 자체 검사를 실시하여 온 카지노의 모든 교직원 이이 작업에주의를 기울이고, 학부 교육 자격 평가 작업의 지표와 관찰 지점을 하나씩 구현하고, 평가 및 건설을 통한 평가를 통해 건설을 촉진하고 온 카지노에서 새로운 진도를 촉진하는 온 카지노에서 좋은 분위기를 조성 할 수 있습니다.