언어, 문화, 커뮤니케이션 학교“세 가지 진보”는 학문적 스타일의 건설을 더욱 견고하고 심화시키는 것을 촉진합니다
도덕적 품성을 함양하고 사람을 양성하는 임무를 수행하기 위해 학문적 스타일의 구축을 강화하고 촉진합니다.우리 카지노;명덕에서 학습우리 카지노;이라는 학술 스타일 브랜드를 구축함에 있어 언어, 문화 및 커뮤니케이션 학교는 우리 카지노;학생을 뿌리로 삼고 사람들을 교육한다우리 카지노;는 이념을 고수하며 적극적인 행동을 취하며 사상 및 정치 교육을 전 과정에 통합합니다. 사람들을 교육하고 탄탄한 상담을 수행하는 전 과정 회원들은 우리 카지노;교실에 들어가고, 수업에 들어가고, 기숙사에 들어간다우리 카지노;는 학습 스타일의 구축을 더욱 견고하고 심층적으로 효과적으로 촉진합니다.

상담사는 교실에 입장하여 출석률, 헤드업률, 앞줄 좌석률 및 교사-학생 상호 작용률에 중점을 두고 결석, 지각, 조퇴 등 징계 위반 사항을 엄격히 조사합니다. 수업이 끝난 후 상담교사는 학생의 상황을 이해하기 위해 교사와 심층적인 소통을 합니다.우리 카지노;3대 완전 교육우리 카지노;의 중요한 부분이자 공동 교육의 효과적인 방법이기도 합니다. 상담사가 교실에 입장하면 학생들의 학습 환경과 학습 상태를 직접적으로 이해할 수 있습니다.

상담원은 기숙사에 들어가 목표 방문과 무작위 방문의 조합을 채택합니다. 여기에는 적어도 일주일에 한 번 학생 기숙사를 무작위로 방문하는 것이 포함됩니다. 상담사는 학생 기숙사에 깊숙이 들어가 잠재적인 안전 위험을 종합적이고 세심하게 조사하고, 학생들의 이념적 경향과 심리적 요구를 보다 정확하게 파악한 후 목표한 지도와 교육을 제공할 수 있습니다.“마지막 마일”.

상담사는 수업에 참여하고 돌봄과 교육을 일상 생활에 통합하며 학생들의 성장에 가장 견고한 보호력이 됩니다. 대학에서는 각 상담사가 수업에 참여하고, 수업에 깊이 들어가고, 학생의 자기 관리를 존중하는 것을 바탕으로 매 학기 최소 2회 수업 그룹 활동에 참여하고, 수업 관리 구성에 적극적으로 참여하고, 놀이를 하도록 요구합니다. 좋은 수업문화를 가진 사람들을 교육하는 데 적극적인 역할을 하고, 학생들에게 학업, 경제, 심리학, 사상, 대인관계 등의 의사소통 측면에서 도움을 주어야 하며, 문제의 원인과 영향을 내부적으로 분석해야 합니다. 깊이 있고 정확한 지원과 시기적절한 개입을 통해 학생들의 이념적 혼란과 현실적 문제를 효과적으로 해결할 수 있습니다.
우리 카지노;세 가지 발전우리 카지노; 활동이 시작된 이래, 대학의 학생 활동은 학생들에게 우리 카지노;더 가까워지는 것우리 카지노;에서 학생들의 마음에 우리 카지노;들어가는 것우리 카지노;으로 점차 발전하여 우리 카지노;생각, 삶, 감정에서 학생들과 함께 세 가지 발전을 실현했습니다.우리 카지노; 우리 카지노;, 효과적으로 지도를 위한 탄탄한 기반을 구축합니다. 우리 카지노;도덕적 인성을 함양하고 인간을 양성우리 카지노;하려는 회원의 원래 의도는 상담사의 사상 및 정치 교육 기술을 종합적으로 향상시켰으며 교사와 학생 간의 관계를 더욱 단축시켜 탄탄한 기반을 마련했습니다. 학생들의 학습 및 생활 조건을 더 잘 이해하고 학업 스타일 구축을 촉진하는 기반입니다.