4 월 9 일 정오에 교과 수준의 발전을 지속적으로 홍보하고 교과 과정의 의미를 구축하는 데 도움이되기 위해, "마오 제동 사상에 에볼루션 카지노 소개와 중국인 특징을 가진 사회주의의 이론적 체계"는 회의 306 에서이 회의에서 다섯 번째 집단 수업 준비 및 수업 그리는 활동을 개최했습니다. 이 행사는 교육 및 연구 부서 담당 이사 인 Gong Ling이 주최했으며 커리큘럼 그룹 교사들이 회의에 참석했습니다.

첫째, 교사 인 Zhang Sijia와 Liu Mengting 교사는 각각 7 장의 첫 번째 및 두 번째 및 세 번째 장의 내용에 에볼루션 카지노 프레젠테이션을 제공했습니다. Zhang Sijia 교사는 이론적 발전의 타임 라인과 내부 논리를 진입 점으로 삼았으며, "세 가지 대표"의 중요한 생각의 핵심 관점에 밀접하게 초점을 맞췄습니다. 그는 다른 역사적 단계에서 시대의 배경, 주요 사건 및 실제 경험을 깊이 분석함으로써 "세 가지 대표"의 중요한 생각의 형성 조건과 과정을 생생하고 포괄적으로 설명했습니다. Liu Mengting 교사는 "세 가지 대표"에 에볼루션 카지노 중요한 생각의 핵심 견해를 바탕으로 다양한 역사적 시대와 다양한 분야에서 등장하는 고급 당 조직과 당원의 행동을 결합했으며, "세 가지 표현의 중요한 생각에 에볼루션 카지노 역사적 지위에 에볼루션 카지노"세 가지에 에볼루션 카지노 중요한 생각의 주요 내용을 깊이 해석했습니다.

둘째, Hu Mengni 교사와 Li Wenbin 교사는 각각 8 장의 첫 번째 및 두 번째 및 세 번째 장의 내용에 에볼루션 카지노 수업 준비 교환을 가졌습니다. 교사 Hu Mengni 초점"개발에 에볼루션 카지노 과학적 전망의 과학적 의미"는 첫 번째 에센스, 핵심 위치, 기본 요구 사항 및 개발에 에볼루션 카지노 과학적 전망의 기본 방법의 4 가지 차원에서 시작됩니다.사회 발전 과정에서 전형적인 사건 선택 및 Hot News의 발전 논리 분석, 학생들이 개발에 에볼루션 카지노 과학적 전망의 본질을 깊이 이해하도록 돕는 방법을 설명합니다.교사 Li Wenbin이 밀접하게 연결되어 있습니다"개발에 관한 과학적 전망의 주요 내용"은 권위있는 정책 문서의 정확한 해석과 생생한 사회 사례의 훌륭한 이야기에 의존하며, 흥미로운 교실 질문과 답변, 그룹 토론 등과 같은 다양한 형태를 통합하여 학생들의 열정을 활성화하고, 지식의 삶을 활성화하고, 현실과 현실의 감각을 강화하고, 사회적 현실과 일상적 인 콘텐츠를 촉진합니다.

직후 Kong Runnian 교수는 주요 교육 링크에 에볼루션 카지노 건설적인 제안을 제시했습니다. 그는 교수 과정에서 세 가지 측면의 논리를 정확하게 파악해야한다고 강조했다. 실용적인 논리를 바탕으로 학생들은 실제 상황에서 지식의 가치를 이해하도록 안내합니다. 이론적 논리를 따르고 학생들이 완전한인지 시스템을 구축하도록 도와줍니다.

이 집단 수업 준비 및 수업 연삭 활동은 놀라운 결과를 얻었습니다. 마지막으로, 교육 및 연구 부서의 Gong Ling 은이 활동에서 압축 된 고품질 교육 아이디어와 방법이 매일의 교수 실무에 효과적으로 통합되고 코스 내용과 교수 형태를 지속적으로 최적화하고 과정의 매력과 효과를 더욱 향상시켜 학생들의 과정 지식에 에볼루션 카지노 깊은 이해를 높이고 강의 교육을 포괄적으로 향상시켜야한다고 강조했습니다.