학부 카지노 커뮤니티 작업의 자격 평가를 더욱 촉진하기 위해 이데올로기 및 정치 과정의 질과 카지노 커뮤니티 효과를 향상시킵니다. 4 월 28 일 정오에, Mao Zedong Thought에 대한 소개와 중국 특성을 가진 이론적 사회주의 시스템 소개에 관한 코스 그룹은 행정 건물 306. 30 학생 대표의 중기 카지노 커뮤니티 검사 학생들에 대한 세미나를 심포지엄에 참석했습니다. 심포지엄은 코스 리더 공 링 (Gong Ling)이 주최했습니다.

심포지엄의 시작 부분에서 Gong Ling 교사는이 심포지엄 소집의 목적과 중요성을 제안했으며 학생들이 발표하고 코스 건설에 대한 제안을 제공하도록 장려했습니다.

자유 언론 세션에서 학생들은 먼저 과정 카지노 커뮤니티 일정, 관리 방법, 카지노 커뮤니티 방법, 평가 및 평가 및 기타 내용을 확인했습니다. 교환 기간 동안 학생들은 자신의 학습 현실을 바탕으로 코스에 대한 많은 건설적인 의견을 제시했습니다. 교수 내용의 관점에서, 학생들은 과정 내용이 삶에 더 가까워 질 수 있고, 현재의 뜨거운 주제와 사회적 초점과 시대의 다른 요소를 결합하고, 이론을 사용하여 실제 문제를 분석하며, 과정의 현실적인 관련성과 설득력을 향상시킬 수 있다고 제안합니다. 실질적인 카지노 커뮤니티 측면에서, 이전에 보유한 사회 실무 활동을 확인하면서, 학생들은 그룹 주제별 세미나, 테마 토론, 레드 연구, 역사적 상황 드라마 시청 및 기타 활동을 수행하고, 이론을 생생한 실천으로 변화시키고, "소규모 교실"의 효과적인 통합을 촉진하고, "작은 교실"의 효과적인 통합을 촉진하는 등의 대화식과 몰입 형 실질적인 카지노 커뮤니티 링크를 추가하기를 희망합니다. 카지노 커뮤니티 관리 측면에서 일부 학생들은 과정 카지노 커뮤니티 관리 순서에서보다 유연한 교실 상호 작용 관리 메커니즘을 소개하고, 정기적으로 학생들의 의견과 제안과 제안을 수집하며, 실제 조건에 따라 관리 전략을 적시에 조정할 수 있다고 제안합니다.

학생들이 제시 한 제안에 대한 응답으로, 교사들은 신중하게 기록되고 긍정적으로 반응했으며, 향후 카지노 커뮤니티에서 그들은 계속해서 카지노 커뮤니티 방법을 개선하고, 컨텐츠를 강화하고, 교수형을 혁신하며,보다 친밀감, 전염성 및 표적 이념 및 정치 교실을 만들기 위해 노력하고 있다고 표현했습니다. 마지막으로, Gong Ling 과정 관리자는 심포지엄을 요약하고 학생들의 제안을 확인했으며 학생들에게 적극적인 제안에 대해 감사를 표했습니다. 동시에, 그녀는 학생들이 이데올로기 적, 정치 과정을 배우는 것에 대한 열정을 계속 유지하고 학습, 사고 및 실천을 통해 정치적 문해력과 이론적 수준을 지속적으로 향상 시키도록 격려했습니다.

이 심포지엄은 대학과 학생들을위한 훌륭한 의사 소통 및 피드백 채널을 확립했으며, 코스의 교수 품질을 더욱 향상시킬 수 있도록 지원을 제공했습니다. 미래에 커리큘럼 그룹은 문제 중심의 접근 방식을 계속 준수하고, 학생들의 피드백을 결합하며, 커리큘럼 카지노 커뮤니티 방법, 카지노 커뮤니티 관리, 사회 실무 등의 개혁과 혁신을 만들고 이데올로기 및 정치 카지노 커뮤니티 및 카지노 커뮤니티의 질의 지속적인 발전을 촉진 할 것입니다.