온라인 카지노 사이트 작업 회의 및 교육 단위의 온라인 카지노 사이트 보증 작업에 관한 심포지엄 개최에 대한 통지

미국 :

온라인 카지노 사이트 문화의 건설을 강화하기 위해 Schools-College-Professional의 3 단계 내부 온라인 카지노 사이트 보증 시스템을 향상시키기 위해,온라인 카지노 사이트 보증에서 좋은 일을하고 온라인 카지노 사이트 관리 수준과 교육 온라인 카지노 사이트을 지속적으로 개선하기위한 교육 단위를 홍보합니다. 학교는 2024 년 교육 온라인 카지노 사이트 작업 회의와 중등 대학을위한 온라인 카지노 사이트 보증 교육에 관한 심포지엄을 조직했습니다. 관련 문제는 다음과 같이 통보됩니다.

1,온라인 카지노 사이트 작업 회의

회의 시간:2024 년 9 월 25 일 (수요일) 9 :00-12 : 00

컨퍼런스 위치:Mingzhi Building 311 강당

컨퍼런스 테마 : 교육 단위를위한 온라인 카지노 사이트 보증 시스템의 구성 및 구현

컨퍼런스 호스트 :Zhang yu

참가자:

1. 전문가 : Li Lin 교수, Shouyi College, Wuchang

2. 학교 지도자 : Wang Zhigang, Zhu Yanbo

3. 2 제 2 차원의 대표, 비서관, 부사장, 부사장, 사무국 장, 전문 책임자, 대학 수준 감독 그룹, 온라인 카지노 사이트 관리자

4. Academic Affairs Office 이상의 간부, 온라인 카지노 사이트 평가 사무소의 관련 인력

회의 의제 :


컨퍼런스 컨텐츠

Time

특별 보고서 : 교육 단위를위한 온라인 카지노 사이트 보증 시스템의 구성 및 구현

9 : 00-10 : 30

intermission

10 : 30-10 : 40

온라인 카지노 사이트 평가 사무소 보고서 보고서 수준 온라인 카지노 사이트 보증 시스템의 건설에 대한보고

10 : 40-11 : 00

Academic Affairs Office 교육 검사, 교육 평가 및 학습 평가에 대한 보고서

11 : 00-11 : 20

강의실 교육 온라인 카지노 사이트 평가에 대한 감독 그룹 보고서

11 : 20-11 : 40

학교 지도자 연설

11 : 40-12 : 00


2. 단위 온라인 카지노 사이트 보증 작업 세미나 교육

회의 시간:2024 년 9 월 25 일 (수요일) 14 : 30-17 : 30

컨퍼런스 위치:Mingzhi Building첫 번째 회의실 518

컨퍼런스 테마 : 교육 단위는 어떻게 온라인 카지노 사이트 보증에 좋은 일을합니까?

컨퍼런스 호스트 :Zhang yu

참가자:

1. 전문가 : Li Lin 교수, Shouyi College, Wuchang

2.1 2 차원의 전문 책임자, 1 차 대학의 전문 책임자 및 대학 수준의 감독자 대표

3. 학업 사무소 책임자, 온라인 카지노 사이트 평가 사무소 및 관련 인력

회의 의제 :


컨퍼런스 컨텐츠

시간

정보 공학 학교는 내부 온라인 카지노 사이트 보증 시스템의 구성 및 구현에 대한 보고서

14 : 30-14 : 40

내부 온라인 카지노 사이트 보증 시스템의 구성 및 구현에 관한 지능형 제조 및 제어 기술 보고서

14 : 40-14 : 50

내부 온라인 카지노 사이트 보증 시스템의 구성 및 구현에 대한 언어 및 문화 커뮤니케이션 학교 보고서

14 : 50-15 : 00

내부 온라인 카지노 사이트 보증 시스템의 건설 및 구현에 대한 경제 및 관리 학교 보고서

15 : 00-15 : 10

내부 온라인 카지노 사이트 보증 시스템의 구성 및 구현에 관한 예술 및 디자인 보고서

15 : 10-15 : 20

General Education College 보고서 내부 온라인 카지노 사이트 보증 시스템의 건설 및 구현에 대한보고

15 : 20-15 : 30

마르크스 스쿨은 내부 온라인 카지노 사이트 보증 시스템의 구성 및 구현에 대한 보고서

15 : 30-15 : 40

혁신 및 기업가 정신 대학 내부 온라인 카지노 사이트 보증 시스템의 건설 및 구현에 대한 보고서

15 : 40-15 : 50

내부 온라인 카지노 사이트 보증 시스템의 건설 및 구현에 대한 높은 직업 및 기술 대학 보고서

15 : 50-16 : 00

커뮤니케이션 및 토론

16 : 00-17 : 30


26084_26581Room

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