6 월 7 일부터 8 일까지 학교 교사 개발 센터의 강 탄 (Kang Kang) 부국장은 72 명의 교사와 교수 경영진 그룹을 옐로 리버 과학 기술 대학에 이끌었습니다. 옐로우 리버 과학 및 기술 대학의 5 차 및 여섯 번째 응용 대학의 교과 과정 시스템 개발 및 제왕 카지노 워크샵을 수행하는 전문 지도자 및 제왕 카지노 관리 직원에 대한 특별 제왕 카지노 과정을 수행했습니다. 옐로 리버 대학교 과학 기술 대학은이를 매우 중요하게 생각합니다. 상무 이사 겸 사장 인 양 바오 헨 (Yang Baocheng) 교수는 특별 보고서를 발표했으며, 제왕 카지노위원회의 전문 자문위원회 이사 인 자오 와이 저 교수는 개회식에 참석했다. 제왕 카지노 수업은 Peking University의 제왕 카지노 학교에서 Guo Jianru 교수와 다른 사람들을 초청하여 전문가 보고서, 사례 토론, 실용 훈련 등을 통해 체계적인 훈련을 수행하기위한 전문가 싱크 탱크를 구성했습니다.

1. 개회식 : 훈련의 중요성을 명확히하기위한 협력 플랫폼 구축

개막식에서 Zhao Weidong은 Xi'an Mingde Technology Institute의 지도자와 교사들을 따뜻하게 환영하며 워크샵을 통해 학교 간 협력 플랫폼을 구축하고 전문 건설, 교수 및 교수 및 커리큘럼 개발에 대한 자원을 공유하고, 조력있는 숙박의 품질을 개선하기를 희망합니다.

Kang Kang은 학교의 개발 역사 및 학교 관리 성과를 간단히 소개했으며, 학부 제왕 카지노 자격 평가에 대한 학교의 중요한 단계 에서이 훈련에 참여하는 것은 교사의 제왕 카지노 능력을 향상시키는 데 큰 의미가 있다고 지적했습니다.

2. 전문 지도자를위한 특별 제왕 카지노 수업 : 산업 및 제왕 카지노의 통합에 중점을두고 전문 건설의 경로 탐색

(i) 전문가 보고서

Guo Jianru는 "산업 및 제왕 카지노 통합 및 제왕 카지노 및 재배의 통합"이라는 제목을 가져 왔으며, 풍성한 사례 및 경험적 데이터를 통해 그는 고등 제왕 카지노 시스템 구축에서 산업 통합의 중요성과 필요성과 혁신적인 재능, 대학 및 대학의 변화와 발전을 배양했습니다.

Yang Baocheng은 "산업 요구, 포괄적 인 개혁 심화, 응용 대학의 학부 전공의 고품질 건설에 대한 전략적 사고 및 실질적인 혁신에 대한 특별 보고서를 작성했습니다. 그것은 응용 대학 건설에서 불충분 한 전문 구조 적응성 문제를 체계적으로 분석하고, 문제를 해결하기 위해 포괄적 인 개혁 아이디어와 Yellow River Science and Technology College의 실질적인 탐구를 설명합니다.

Li Haixia는 "생산 및 수요를 기반으로 전문 지식지도 구축"이라는 주제를 취하고 Yellow River Science and Technology College의 학부 전문 지식지도 건설 경로를 자세히 소개합니다.

(ii) 경험

시각적 커뮤니케이션 설계 전공, 전자 정보 엔지니어링 전공 및 회계 전공 책임자는 전문 코스 시스템 구축을위한 특정 방법과 경로를 공유합니다.

(iii) 실무 훈련

Yellow River Science and Technology University 커리큘럼 개혁의 핵심 팀은 연수생들이 이론적 설명, 그룹 관행, 현장 지침 등을 통해 전문적인 직업 요구 사항에 대한 뇌지도를 만들도록 이끌었습니다.

3. 제왕 카지노 관리 및 평가에 관한 특별 제왕 카지노 수업 : 평가 및 관리에 중점을두고 제왕 카지노 품질 향상

(i) 전문가 보고서

Zhang Xinmin은 학부 제왕 카지노 자격 평가의 깊은 논리와 가치 방향을 자세히 소개하고, 새로운 상황, 새로운 요구 사항 및 자격 평가의 새로운 과제를 설명하고, 건설을 촉진하고 평가를 사용하여 개혁을 촉진하는 것의 중요성을 강조했습니다.

Liu Jianqing은 주제로서 학업 관리의 연구와 실습을 취했으며, 대학은 제왕 카지노법에주의를 기울이고, 품질 표준의 구성을 강화하며, 전문 인증을 통해 제왕 카지노 개혁을 촉진하여 인재 제왕 카지노의 질을 향상시켜야한다고 지적했습니다.

Li Haixia는 커리큘럼 표준의 공식에서 시작하여 "코스 품질 거버넌스"라는 제목을 가져오고, 시공, 구현 프로세스, 피드백 및 코스 평가 시스템의 활용을 도입하고, 코스 품질을 향상시키기위한 명확한 프레임 워크 및 운영 경로를 제공합니다.

(ii) 대화

양측은 제왕 카지노 관리 표준 및 평가 자료 준비에 대한 심층적 인 토론과 교환을 수행했습니다.

4. 현장 검사 : 특별 장소 방문 및 제왕 카지노 지평 넓음

훈련 중에 참여 교사들은 중국 사립 제왕 카지노 박물관, 디지털 전시장, 제조업체 공장 및 기타 장소를 방문했습니다.

5. 마무리 의식 : 학습 결과를 확인하고 결과의 변화를 촉진

Li Gaoshen은 훈련생들에게 졸업 증명서를 발행하여 학교에서 이틀간의 심각한 학습 태도와 적극적인 상호 작용을 완전히 확인하고 고도로 평가했습니다. 우리는 참여 교사 들이이 훈련을 배우고 얻은 것을 가르치는 실천에 적용하고 제왕 카지노 및 제왕 카지노의 개혁과 혁신을 촉진하며 응용 재능의 훈련의 질을 향상시킬 수 있기를 바랍니다. Kang Kang은 교사들이 자신의 직업에서 배우고 얻은 것을 실천하고 학교의 전문 건설 능력을 향상시키고 관리 수준을 향상 시키며 학교 자격 평가에 기여하도록 요구합니다.

vi. 후속 계획 : 의사 소통 및 접촉 강화 및 결과 구현

앞으로 학교는 계속해서 커뮤니케이션을 강화하고 옐로 리버 과학 기술 대학과의 연락을 강화하고 참여 교사의 학습 및 실질적인 결과를 계속 추적하고 홍보하고, 훈련 결과의 추가 변화를 촉진하며, 교사가 성장하도록 권한을 부여 할 것입니다.

이 제왕 카지노은 풍부한 내용과 다양한 형태를 가지고 있으며, 학교 교사와 제왕 카지노 직원에게 귀중한 학습 및 커뮤니케이션 기회를 제공합니다. 학교의 전문 건설 능력을 향상시키고 관리 수준을 향상시키고 학부 제왕 카지노 자격 평가를 환영하는 것은 매우 중요합니다.