시간이 날아가고 몇 년은 노래와 같습니다. 피닉스 꽃이 피는이 계절은 5 월 15 일 오후에 256 명의 256 명의 졸업생이 2025 년 1-6 학년, 클래스 1-6, 클래스 1-6, #102에 함께 모였습니다. Li Na 카운슬러의 후원하에, 그들은 잊을 수없는 대학 시간을 되돌아보고 유망한 미래를 기대하기 위해 "우리는 졸업하고있다"라는 테마 수업 회의를 환영했습니다. 대학 당위원회 장관 인 Xiao Qianchun과 청소년 리그위원회 장관 인 Tan Ruotong이 회의에 참석했습니다. 수업 회의가 시작될 때, 졸업생들은 "심장의 여정, 꿈의 세트, 여정은 미래 - 2025 년 프로그램 전공의 1-6 학급을 졸업 한"미래의 배너에 엄숙히 서명했습니다. 그 다음에...

당의 지식을 풍부하게하고, 이상과 신념을 강화하며, 징계와 규칙을 준수하도록 당 운동가들을 홈 카지노하고 안내합니다. 5 월 13 일 저녁, 정보 공학 학교 당위원회 장관 인 Xiao Qianchun은 중앙 8 규정의 정신을 철저히 이행하기 위해 대학 훈련에 참여하는 당 운동가들에게 학습 및 홈 카지노에 관한 특별 파티 수업을 제공했습니다. Xiao Qianchun은 "청소년의 사명을 기억하고 Central 8 규정의 정신을 철저히 구현할 때 파티의 징계, 규칙 및 훌륭한 작업 스타일을 수용하는 주제"라는 주제를 기반으로합니다. 그는 "자연과 목적을 기억하고 이상과 신념을 강화하는 것"의 두 가지 차원에 초점을 맞추고 "사람들을 진심으로 섬기는 기본 목적"에서 시작하여 "징계, 규칙을 엄격하게 시행하고 훌륭한 작업 스타일을 촉진"하는 데 중점을 둡니다. ...

4 월 24 일, 21 번째 스포츠 및 문화 축제 및 학교의 육상 경기가 예정된대로 개최되었습니다. "힘든 전투와 싸우고 배너를 운반 할 수있는 감히"라는 전투 태도로 정보 공학 학교의 교사와 학생들은 경쟁 분야, 영적 전망, 혁신적인 실습 및 기타 분야에서 꽃이 피었습니다. "모든 회원 참여, 기술 권한 부여 및 문화적 몰입"의 3 차원 홈 카지노 실무로 그들은 캠퍼스 스포츠 정신에 새로운 의미를 주입했습니다. 이 대학은 현장에서 1 위와 2 위에서 두 가지 좋은 결과를 얻었습니다. 개막식에서 대학의 광장 배열은 청중의 초점이되었으며, 우리 대학의 학생들로 구성된 디지털 붉은 깃발 광장 어레이는 특히 시선을 사로 잡았습니다. 혁명 정신의 상징으로, 적기는 대학의 붉은 문화를 나타냅니다 ...

2025 년 4 월 24 일, School of Information Engineering은 2025 년 (18 번째) China College 학생 컴퓨터 설계 경쟁을 성공적으로 개최했습니다. 이 행사는 A 급 경쟁입니다. 이 학교 경쟁은 "2025 China College Student Computer Design Competition Competition Competition 규칙"에 따라 엄격하게 수행되며, 경쟁 형태를 통해 학생들의 컴퓨터 지식과 기술의 학습 및 적용을 촉진하고 혁신적이고 복합적이며 응용 적 인재를 육성하는 것을 목표로합니다. 이 학교 경쟁은 School of Information Engineering에서 신중하게 주최했으며 Wei Xia 교사는 경쟁 지도자로, Su Xin, Wu Yingkai 및 Zhao Shijie (풍부한 경쟁 검토 경험과 전문 지식을 가진 3 명의 심사 위원)가 검토 작업을 위해 초대되었습니다 ...

4 월 17 일 오후, School of Information Engineering은 Mingzhi Building 북쪽의 회의실 206에서 홈 카지노적 사고에 대한 논의에 관한 첫 번째 세미나를 개최했습니다. 학교 교장 왕 Zhigang 교장은 학교에 참여하고 안내했으며, 대학 팀과 파티 지부 장관은 세미나에 참여했습니다. 세미나는 대학 당위원회 장관 인 Xiao Qianchun이 의장을 맡았습니다. 세미나에서 Xiao Qianchun은 먼저 홈 카지노 사고에 대한 토론의 중요성을 강조하고 세미나의 주제를 반복하고 학교의 "5 인"응용 인재 홈 카지노 시스템, Mingde 문화 홈 카지노 특성 및 "3/4"실제 홈 카지노 특성을 검토하고 배웠습니다. 이 큰 토론은 강화하는 것을 목표로합니다 ...