학생들의 평가 지식에 대한 포괄적 인 이해를 촉진하고, "모든 사람이 평가에 관심이 있고, 모든 사람이 평가를 이해하고, 모든 사람이 평가에 참여하며, 모든 사람이 평가에 기여합니다." 6 월 12 일, 경제 및 관리 카지노의 학생 파티 지부는 "평가를 통해 건설 촉진 및"원 스톱 "학생 커뮤니티 Zhuyuan Party Building 데모 및 주요 센터에서 일류를 만들기 위해 노력하는 테마 파티 데이 활동을 수행했습니다. Luo Fuhui, 학생 첫 파티 지부 장관, Jing Xiaolin, 학생 Sec 이 행사는 Student First Party Branch가 주최했으며, 지점 파티 멤버, 개발 목표 및 파티 활동가의 대표자 들이이 행사에 참여했습니다.

활동은 학부 교육 자격 평가에서 알려지고 이해되어야하는 내용에 중점을두고 지식 경쟁의 형태로 수행됩니다. 경쟁의 내용은 평가 주제와 밀접한 관련이 있습니다. 질문 유형은 단일 선택 질문, 객관식 질문, 판단 질문 및 단기 질문의 네 가지 모듈을 다루고 평가의 중요성, 지표 시스템, 카지노 역사 및 학생 책임에 대한 학생들의 이해 깊이를 종합적으로 조사합니다. 이 주제는 학부 교육 작업 평가의 목적과 중요성, 평가의 핵심 내용, 평가 기간 동안의 학생들의 예방 조치, 카지노의 위치, 카지노 관리 철학, 카지노 모토, 카지노 정신, 교수 스타일, 학업 스타일 및 Mingde 사람들의 영적 특성을 다룹니다. 행사에 참여하는 학생들은 에너지로 가득 차 있었고 열정적으로 대답했습니다. 객관식 질문에 대한 정확한 판단에 직면하여 객관식 질문을 엄격하게 선별하고 판단 질문을 신중하게 선별했으며 짧은 답변 질문과 심층적 인 설명을 명확하게 구성하여 견고한 지식 보유 및 경제 관리 학생들의 높은 정신을 완전히 입증했습니다.

경쟁 후, Luo Fuhui는 카지노의 "평가 및 건설을위한 7 가지 대화에 대한 7 가지 대화에 대한"계약 "과 관련된 문제를 설명하고 학생들이 평가 작업에 적극적으로 참여하고 카지노의 재능 훈련 및 교육 및 관련 작업에 익숙해지고 평가 기간 동안 전문가 인터뷰 기간에 대한 완전한 준비를하도록 격려했습니다.

그런 다음 판사는 경쟁 우승자에게 상을 수여했습니다.

이 주제별 파티 데이 활동은 경쟁을 통한 학습, 학습을 통한 지식 및 지식을 통한 행동을 촉진합니다. 경제학 및 경영 카지노의 학생 파티 지부는 건축을 환영하고 홍보하기위한 일련의 활동을 계속 수행하여 카지노의 성공적인 학부 교수 자격 평가 및 의미 지향적 개발 실현에 기여합니다.