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강의는 일반 교육 지니 카지노 부사장 인 Zheng Wei가 주최했으며 수학 교육 및 연구 부서에 수업이없는 모든 교사가 강의에 참석했습니다. Pan Lulu 부교수는 먼저 기술 대학의 각인에서 개념 형성에 이르기까지 개인 이해에 대한 포괄적 인 발전에 이르기까지, 이데올로기 및 정치 과정은 현재 시대의 특성을 결합하고 학생들의 정치적 특성을 결합하고, 언어 및 정치적 특성을 결합하는 것이라고 결론 내렸다. 본질은 도덕성을 키우고 사람들을 키우는 것입니다. 그런 다음 그녀는 수학 과정에서 이데올로기 적, 정치적 개념의 탐구와 실천을 설명했습니다. 그녀는 다양한 유형의 코스 교육 모델에서 교육 사례를 구축하기위한 교수법, 교육 방법 및 교육 모델의 개혁을 시작하고 온라인 및 오프라인과 함께 새로운 미디어 교육 리소스 및 이데올로기 및 정치 교육의 효과를 향상시키는 전반적인 아이디어를 효과적으로 개선하는 전반적인 아이디어를 효과적으로 개선하고 성장을 이끌고 짝을 이루고, 구체적으로 구축하고, 구체적인 경로를 구축하고, 구체적으로 구축하고, 구체적으로 구축하고, 구체적으로 구축하고, 구체적으로 구축하고, 구체적으로 구축하고, 구체적으로 구축하고, 구체적으로 구축하고, 구체적으로 구축하고, 그리고 구조적으로 구축하고, 구조적으로 구축하는 것을 명확하게하기 위해 새로운 미디어 교육 자료 및 수단을 채택하기위한 시작점으로 제안했다. 전기 충격; 마지막으로, 교사들에게 좋은 지니 카지노 이야기를하고, 좋은 중국어 이야기를하고, 좋은 수학 이야기를 전하고, 좋은 수학 이야기를 들려 주어 학생들의 수학 과정에 대한 관심을 자극함으로써 "하늘에서의 큰 진실"을 "하늘에서 작은 이야기"로 바꾸도록 교사들에게 말하십시오. 동시에, 그녀는 코스 건설의 특정 과정과 성과를 도입했습니다.

이 강의는 수학 과정 건설에서 이데올로기 및 행정 관리를위한 효과적인 방법을 제공하며, 일류 수학 과정을 구축하는 데 필요한 조건을 도입합니다. 그것은 수학 교사들이 미래에 이데올로기 적, 정치 자료를 탐험 할 수있는 방향을 지적 할뿐만 아니라 수학 과정의 건설을위한 좋은 토대를 마련합니다.