4 월 25 일, 카운슬러의 두 번째 세션은“새로운 시대에 인종적 연합과 진보에 대한 인종 연합과 진보에 대한 교육을 수행하는 방법”414에서 개최되는 방법을 개최하는 방법을 개최하는 방법 "은 모든 민족 그룹의 학생들의 교류와 통합을 더욱 홍보하고 새로운 시대의 민족 통합과 진보에 대한 교육을 심화시키기 위해 4 월 25 일에 카운슬러 업무 세미나 살롱의 두 번째 세션을 심화시켰다. 신장에있는 우리 카지노 솔루션, 소수 민족 학생 카운슬러 대표 및 당사자위원회의 학생 업무 부서의 관련 인력이 교환에 참여했습니다. 이 회의는 당위원회의 학생 업무부 Wang Fei가 의장을 맡았습니다.

우선, Ji Junhong 교사는 자신의 학습 및 업무 경험과 공유했습니다. 먼저, 우리는 소수 민족 학생들의 긍정적 인지도에 중요성을 부여하고, 적극적으로 뛰어난 모델을 선택하며, 민족 학생들의 이념적지도를 강화합니다. 둘째, 우리는 더 많은 교육 플랫폼을 구축하고, 민족 정책 선전 및 기타 방법을 수행하며, 민족 학생들을위한 통합 교육을 강화합니다. 셋째, 민족 문화 및 스포츠 활동을 풍부하게하고 민족 학생들을위한 적응 형지도를 강화합니다. 넷째, 우리는 여러 채널과 채널을 통해 소수 민족 학생들을 돕는 데 좋은 일을 할 것입니다.

정당위원회의 학생 업무 부서 부국장 인 Tong Yangzi는 대학과 대학이 민족 통일 교육의 중요한 위치이며, 카운슬러는 학생들과 가장 가까운 사람들이라고 강조했습니다. 매일 일할 때, 우리는 학생들을 우리의 마음과 감정으로 교육하고 안내하고, 대학생들의 인종적 통합 교육과 진보의 교육을 강화하기 위해 여러 가지 조치를 취해야합니다. 그래서 모든 민족 그룹의 대학생들은 석류 종자처럼 단단히 서로를 안아주고, 대학생들이 중국 국가에 대한 공동체의 감각을 갖도록 강한 가치와 정체성을 형성 할 수 있습니다.

참석 카운슬러는 안전 교육, 학업 스타일 구성, 정신 건강 및 기타 국가 학생들의 업무에 대해 논의했습니다. 모든 사람들은 만장일치로 학생들에게 긍정적 인 지침을 준수하고 민족적 연합과 진보에 대한 교육에 잘 일할 것이라고 말하면서 학생들이 합의를 구축하는 내생 동기를 자극 하며이 동기를 완전히 발산합니다.